مقالات علمی

دانلود مقالات علمی

مقالات علمی

دانلود مقالات علمی

مقالات علمی , مقالات , پزوهش , مقاله , تحقیق

پیوندها

۲۳ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «فروش فایل» ثبت شده است

  • ۰
  • ۰
گزارش کارآموزی شبکه در یک نمایندگی بیمهقیمت:50000ریال         موضوع  :                    گزارش کارآموزی شبکه در یک نمایندگی بیمه          فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)      مقدمه        از آن‌جا که شبکه‌های بی سیم، در دنیای کنونی هرچه بیشتر در حال گسترش هستند، و با توجه به ماهیت این دسته از شبکه‌ها، که بر اساس سیگنال‌های رادیویی‌اند، مهم‌ترین نکته در راه استفاده از این تکنولوژی، آگاهی از نقاط قوت و ضعف آن‌ست. نظر به لزوم آگاهی از خطرات استفاده از این شبکه‌ها، با وجود امکانات نهفته در آن‌ها که به‌مدد پیکربندی صحیح می‌توان به‌سطح قابل قبولی از بعد امنیتی دست یافت، بنا داریم در این سری از مقالات با عنوان «امنیت در شبکه های بی سیم» ضمن معرفی این شبکه‌ها با تأکید بر ابعاد امنیتی آن‌ها، به روش‌های پیکربندی صحیح که احتمال رخ‌داد حملات را کاهش می‌دهند می پردازیم.    فهرست    مقدمه:  4    فصل اول: آشنایی کلی با مکان کار آموزی   4      فصل دوم: ارزیابی بخش های مرتبط با رشته کارآموزی    5    (1-1 ) شبکه‌های بی‌سیم، کاربردها، مزایا و ابعاد   6    (1-2 ) منشأ ضعف امنیتی در شبکه‌های بی‌سیم و خطرات معمول  7    (2-1 ) بخش دوم : شبکه‌های محلی بی‌سیم     9     (2-2 ) معماری‌ شبکه‌های محلی‌ بی‌سیم    11    (3-1 ) عناصر فعال شبکه‌های محلی بی‌سیم : 14    (4-1 ) بخش چهارم : امنیت در شبکه‌های محلی بر اساس استاندارد 802.11  17    (4-2 )  قابلیت‌ها و ابعاد امنیتی استاندارد 802.11    18    (5-1 ) Authentication20    (5-2 ) Authentication  بدون رمزنگاری :   21    (5-3 ) Authentication با رمزنگاری RC4    22    (6-1 ) Privacy   24    (6-2 ) Integrity 26    (7-1 ) استفاده از کلیدهای ثابت WEP   28    (7-2 ) Initialization Vector (IV)    29    (7-3 ) ضعف در الگوریتم :    29    (7-4 ) استفاده از CRC رمز نشده :    30    (8-1 )حملات غیرفعال 32    مسأله شماره ۱: دسترسی آسان 36    راه حل شماره ۱: تقویت کنترل دسترسی قوی    37    مسأله شماره ۲: نقاط دسترسی نامطلوب    39    راه حل شماره۲ : رسیدگی های منظم به سایت    40    فواید تکنولوژی Wireless  46     استانداردb 802.11   47    اثرات فاصله   48    پل بین شبکه‌ای   49    پدیده چند مسیری   50    استاندارد a 802.11   51    افزایش پهنای باند  53    طیف فرکانسی تمیزتر  55    کانال‌های غیرپوشا  55    همکاری Wi-Fi  56    استاندارد بعدی IEEE 802.11g  56جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
  • دانشجو دانش
  • ۰
  • ۰
ترجمه مقاله برنامه توسعه ی تولید و انتقال، با در نظر گرفتن حد بارگذاریقیمت:220000ریال         عنوان انگلیسی مقاله :    Transmission and Generation Expansion Planning    عنوان فارسی مقاله :    ترجمه مقاله برنامه توسعه ی تولید و انتقال، با در نظر گرفتن حد بارگذاری با استفاده از نظریه ی گیم و ANN (شبکه ی عصبی مصنوعی)    اصل مقاله لاتین 6 صفحه 2012 IEEE        فرمت فایل: PDF     متن ورد ترجمه شده بصورت کاملا تخصصی 22 صفحه        فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)    پروژه کارشناسی ارشد برق         چکیده    در این مقاله برنامه ی توسعه ی تولید و انتقال (TEF , GEP) با در نظرر گرفتن حد بارگذاری سیستم قدرت مطالعه شده است. از روش شبکه های عصبی مصنوعی (ANN) برای ارزیابی حد بارگذاری سیستم قدرت _به دلیل ویژگی های حساسیتش_ استفاده شده است. بازسازی سیستم قدرت و جداسازی سازمان های تصمیم گیرنده ی توسعه ی تولید و انتقال، هماهنگی میان شرکت های تولید و انتقال را حیاتی تر ساخته است. از دیگر سو، پایداری ولتاژ، یکی از مشخصه های سطح امنیتی سیستم قدرت می باشد. در این مقاله، نخست الگوی بار یک سیستم قدرت 6-شینه توسعه یافته، و سپس با استفاده از مشخصه های حساسیت ANN بهترین شین برای افزایش بار، تعیین می شود. آنگاه، ارتباط متقابل استراتژیکی میان شرکت انتقال (trasco) و شرکت تولید (GenCo) برای TEP و GEP در یک بازار برق رقابتی _ با استفاده از تیوری گیم (GT)_ ارایه می شود. الگوریتم ارایه شده از سه مرحله ی بهینه سازی برای تعیین تعادل نش _بطوری که سودمندترین روش برای هردو سوی گیم در یک گیم برنامه ریزی توسعه، یافتنی باشد_ تشکیل می شود.جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
  • دانشجو دانش
  • ۰
  • ۰
ترجمه مقاله تبدیل توان بادی نوع DFIG با تنظیم توان شبکه  برای مواقع کمبود بادقیمت:220000ریال         عنوان اتگلیسی مقاله :    DFIG-Based Wind Power Conversion With Grid Power Leveling for Reduced Gusts    عنوان فارسی مقاله :    ترجمه مقاله تبدیل توان بادی نوع DFIG با تنظیم توان شبکه برای مواقع کمبود باد    اصل مقاله لاتین 9 صفحه 2012 IEEE        فرمت فایل: PDF     متن ورد ترجمه شده بصورت کاملا تخصصی 17 صفحه        فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)    پروژه کارشناسی ارشد برق          چکیده    این مقاله یک راهبرد کنترلی جدید برای سیستم تبدیل انرژی بادی (WECS) نوع ژنراتور القایی دو سو تغذیه (DFIG) متصل به شبکه ارائه می‌کند. راهبردهای کنترلی برای مبدل‌های سمت شبکه و سمت روتور که در مدار روتور DFIG قرار گرفته‌اند به همراه مدل ریاضی پیکربندی به کار رفته برای WECS بیان می‌شوند. توپولوژی ارائه شده شامل یک سیستم ذخیره انرژی باتری (BESS) است تا نوسانات توان شبکه که ناشی از طبیعت متغیر و غیرقابل‌ پیش‌بینی باد است را کاهش دهد. تشریح جزئیات طراحی، یافتن اندازه و مدلسازی BESS برای تنظیم توان شبکه داده شده است. در کنار راهبرد معرفی شده "تنظیم توان شبکه"، به دیگر راهبردهای کنترلی موجود مثل استخراج بیشترین توان نقطه‌ای از توربین بادی و عملکرد با ضریب توان واحد DFIG نیز پرداخته شده است. تجزیه و تحلیلی برحب تسهیم توان اکتیو بین DFIG و شبکه انجام شده است که در آن توان ذخیره‌ای یا تخلیه‌شده توسط BESS بسته به انرژی بادی موجود در نظر گرفته شده است. سپس راهبرد ارائه شده در محیط سیمولینک MATLAB شبیه سازی شده و برای پیش‌بینی رفتار از این مدل توسعه یافته بهره گرفته شده است. در مقایسه با کارهای موجود در رابطه با هدایت سیستم‌های تبدیل انرژی بادی نوع DFIG با تغذیه شبکه، تلاش شده است تا این کار به عنوان یک کار جدید و یکتا معرفی شود.    عبارات کلیدی- سیستم ذخیره انرژی باتری (BESS)، ژنراتور القائی دو سو تغذیه (DFIG)، تنظیم توان شبکه، کنترل برداری، سیستم تبدیل انرژی بادی (WECS).جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
  • دانشجو دانش
  • ۰
  • ۰
بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویانقیمت:80000ریال    موضوع  :                        بررسی تأثیر میزان تحصیلات بر ملاکهای ازدواج در بین دانشجویان            فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)    چکیده    از آنجایی که بررسی و شناخت ملاکهای همسرگزینی موجبات تشکیل خانواده سالم را برای جوانان در آستانه ازدواج فراهم می سازد، بسیار حائز اهمیت است.    لذا در این پژوهش سعی شده به مهم ترین ملاکهایی که در همسرگزینی افراد تحصیل کرده نقش دارند اشاره گردیده و میزان تأثیرگذاری هر یک از این عوامل در امر ازدواج بررسی و شناخته شود. در این راستا، هدف تحقیق “بررسی میزان تأثیر پذیری ملاکهای ازدواج از میزان تحصیلات (دانشگاهی) است”.    چارچوب تئوریک این بررسی را دیدگاههای همسان همسری، مجاورت مکانی و تئوری مبادله تشکیل میدهند ، بر اساس این تئوریها فرضیاتی مطرح و به معرض آزمون گذارده شده اند. در این پژوهش بواسطه ویژگی موضوع مورد مطالعه از روش “پیمایش” بعنوان یک روش تحقیق مناسب این قبیل تحقیقات استفاده شده و ابزار گردآوری اطلاعات نیز پرسشنامه می باشد، که در بین یک نمونه (۱۹۶) نفری از دانشجویان کارشناسی ترم اول و دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن (در پاییز ۸۴) توزیع و پس از تکمیل جمع آوری گردید. تجزیه و تحلیل داده ها به روش مقایسه ای و با استفاده از آزمون “t” استیودنت صورت گرفت.    نتایج نهایی تحقیق نشان داد که ، از بین هفت فرضیه مطرح شده، صرفاً فرضیه های همگنی سنی و همگنی تحصیلی با میزان تحصیلات در امر ازدواج رابطه معنی داری دارند. بدین معنی که جوانان تحصیل کرده (در جامعه آماری دانشجویان) گرایش بیشتری به ازدواج با کسانی را دارند که از نظر تحصیلات و سن مشابه آنان باشند. ولی ملاکهای زیبایی ظاهری، اصالت خانواده و رفاه مادی هر چند از نظر دانشجویان مورد بررسی اهمیت زیادی در امر ازدواج دارند، امّا متأثر از متغیر تحصیل نمی باشند، و ملاکهای قومیت و اعتقاد دینی نیز صرف نظر از میزان تحصیلات، در حد متوسط مورد توجه دانشجویان جامعه آماری بوده است.    فهرست مطالب    - چکیده    - پیشگفتار    فصل اول : ” طرح تحقیق”     - مقدمه    ۱-۱- بیان مسئله    ۲-۱- سئوال تحقیق    ۳-۱- اهداف تحقیق    ۴-۱- ضرورت و اهمیت تحقیق    فصل دوم: ” ادبیات تحقیق”     الف- ازدواج    ۱-۱-۲- تعریف ازدواج    ۲-۱-۲- ازدواج بعنوان یک پدیده اجتماعی و تحول آن    ۳-۱-۲- انواع ازدواج و معیارهای آن    ۴-۱-۲- تاریخ تحولات خانواده و ازدواج در ایران    ب- پیشینه تحقیق    ۱-۲-۲- تحقیقات داخلی    ۲-۲-۲- تحقیقات خارجی    ج- چارچوب نظری    ۱-۳-۲- نظریه همسان همسری    ۲-۳-۲- نظریه نیازهای شخصیتی مکمل    ۳-۳-۲- نظریه مجاورت مکانی (همجواری)    ۴-۳-۲- نظریه تأثیر تصور از والدین در انتخاب همسر    ۵-۳-۲- تئوری تصور از همسر مطلوب    - بسوی یک نظریه ترکیبی    ۶-۳-۲- نظریه مبادله    - بیان فرضیه ها    - مدل تحلیلی    فصل سوم: ” چارچوب روش تحقیق”     ۱-۳- روش تحقیق    ۲-۳- تکنیک جمع آوری اطلاعات    ۳-۳- اعتبار و روائی    ۴-۳- نمونه تحقیق    ۵-۳- روش نمونه گیری و تعیین حجم نمونه    ۶-۳- روشهای آماری تجزیه و تحلیل اطلاعات    ۷-۳- زمان و مکان تحقیق    ۸-۳- کاربرد علمی و عملی پژوهش    ۹-۳- متغیرهای تحقیق    ۱۰-۳- تعاریف عملیاتی متغیرهای تحقیق    فصل چهارم :     توصیف داده ها    فصل پنجم:     - نتیجه گیری    - محدودیت ها    - پیشنهادات    - منابع و مأخذجهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
  • دانشجو دانش
  • ۰
  • ۰
بررسی تاثیرات مشاوره گروهی والدین به شیوه شناختی رفتاریقیمت:80000ریال            موضوع  :                                        بررسی تاثیرات مشاوره گروهی والدین به شیوه شناختی رفتاری درکاهش نشانه‌های اضطراب کودکان                            فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)            مقدمه             ریشه‌ی بسیاری از مسائل و مشکلات روانی کودکان و نوجوانان در اضطراب و اختلالات مرتبط با آن است. اضطراب به صورت یک اصطلاح کلی تعریف می‌شود که تنش و برانگیختگی فیزیولوژیکی، درک عقیده و اجتناب رفتاری را دربرمی‌گیرد. (ایسائو و پیترمن، ترجمه براتیان، 1384)             کودکان هم مثل بزرگترهایشان دچار اضطراب می‌شوند ولی اغلب از اینکه اضطراب و‌استرس را تجربه می‌کنند ناآگاهند در حالی که بچه‌ها از اضطراب آسیب می‌بینند- اضطرابی که آنها را بسوی افسردگی هدایت می‌کند. آنها ممکن است این اضطراب را به طرق مختلفی نشان دهند یکی از خطرناکترین کارهایی که ممکن است والدین بکنند چشم پوشی از بحرانهای دوران کودکی فرزندانشان است. مهم نیست که این بحران چقدر کوچک به نظر برسد کی رخ دهد و چه شدتی داشته باشد.                  فهرست مطالب         چکیده :    فصل اول :کلیات پژوهش    مقدمه    بیان مسئله :    اهمیت و ضرورت مساله    اهداف پژوهش    پرسشها و فرضیه‌های پژوهش    فرضیه‌های تحقیق:    تعاریف نظری و عملیاتی متغیرها    تعریف نظری مشاوره گروهی به شیوه شناختی رفتاری :    اضطراب کودکان    فصل دوم : ادبیات پیشینه‌ پژوهش    مقدمه:    الف – مبانی نظری    اضطراب کودکی    تعریف و طبقه بندی    اضطراب    علائم رایج اضطراب    ترس    انواع ترسهای دوران کودکی    نوزادی    اوایل کودکی    کودک مدرسه‌ای    نگرانی    ترس در برابر اضطراب    علائم عمومی اضطراب در کودکان    اختلال‌های اضطرابی در کودکان    اختلال اضطراب جدایی:    اختلال وحشتزدگی    مدرسه هراسی    اختلال اضطراب فراگیر (GAD)    اختلال وسواس فکری و عملی    اختلال فشار روانی پس از سانحه    مفهوم سازی عمومی اختلال‌های اضطرابی    1. نشانه‌های جسمانی و بدنی    2. آشفتگی‌های ذهنی و شناختی:    3. اجتناب‌ها و واکنش‌های رفتاری    همه گیر شناسی اختلال‌های اضطرابی کودکان و نوجوانی    جدول 2-1 میزان شیوع اختلال‌های اضطرابی در کودکان و نوجوانان (بیدل و ترنر، 2005)    جدول 2-2 میزان همبودی نمونه‌هایی از کودکان که تشخیص اولیه اختلال اضطرابی داشته‌اند. (بیدل و ترنر 2005)    دیدگاههای مختلف در مورد اضطراب    1. دیدگاه روان پویایی    2. دیدگاه زیست شناختی    دیدگاه سالیوان    دیدگاه هورنای    دیدگاه اتو رنک    دیدگاه آدلر    دیدگاه رفتاری    دیدگاه شناختی    دیدگاه وجودی    دیدگاه فرد مدار    دیدگاه گشتالت درمانی    دیدگاه سیستمی    شیوه‌های ارتباطی والدین و تاثیر بر اضطراب کودکان    درمان شناختی- رفتاری CBT    CBT چگونه عمل می‌کند    چطور فردی می‌تواند این تغییرات رفتاری را بدست آورد؟    درمان اختلال‌های اضطرابی    1. حساسیت زدایی منظم    2. غرقه سازی (درمان با غرقه سازی تجسمی)    3- الگو برداری    4. کنترل اضطراب    خود گویی مثبت    کنترل هراسها    مداخله مرتبط با والدین    مشارکت خانواده در درمان CBT    دارو درمانی    پیشنهاداتی برای والدین با کودکان مضطرب:    تاثیر محیط و وراثت بر اضطراب کودکان    تاثیر اضطراب بر تحصیل کودکان    روش مشاوره گروهی    قوانین اساسی گروه    فرایند مشاوره گروهی به شیوه شناختی رفتاری    اهداف درمانی گروه درمانی به شیوه شناختی رفتاری    تحقیقات انجام گرفته در داخل و خارج کشور    تحقیقات انجام گرفته در ایران    جمع بندی و نقد و بررسی پژوهشهای انجام شده    فصل سوم : روش اجرای پژوهش    الف )‌ طرح پژوهش    نمونه و نمونه گیری:    نمونه مورد مطالعه و روش نمونه گیری    ابزارهای اندازه گیری متغیرها    پرسشنامه علائم مرضی کودک (CSI-4)    مقیاس‌های پرسشنامه علائم مرضی (CSI4)    گروه A- اختلال کاستی- بیش فعالی    گروه B- اختلال لجبازی و نافرمانی (سوالات 26-19 در هر یک از پرسشنامه‌های والد و معلم)    گروه C- اختلال سلوک (سوالات 41-27 در هر یک از پرسشنامه‌های والد و معلم)    گروه D- اختلالات اضطرابی    گروه E- اختلالات اضطرابی و تیک    گروه G- اختلالات خلقی    گروه H- اختلالات فراگیر رشدی (PDD)    گروه I- اختلالات اضطرابی    گروه J- اختلال اضطرابی    گروه K اختلالات دفع    متغیرها:    اعتبار و روایی پرسشنامه (CSI4)    مدت زمان اجرای پرسشنامه:    شیوه نمره گذاری    روش جمع آوری داده‌ها    فصل چهارم : یافته‌های پژوهش    1. توصیف داده‌ها:    نمودارهای مربوط به آمار توصیفی    نمودار1-4 نمرات مربوط به پیش آزمون اضطراب فراگیر (درگروه آزمایش)    نمودار2-4: نمرات مربوط به پیش آزمون اضطراب فراگیر (درگروه کنترل )    نمودار3-4نمرات مربوط به پس آزمون اضطراب فراگیر (درگروه آزمایش)    نمودار4-4: نمرات مربوط به پس آزمون اضطراب فراگیر (درگروه کنترل )    نمرات هراس اجتماعی گروه کنترل در پیش آزمون نمودار5-4    نمرات هراس اجتماعی گروه آزمایش در پیش آزمون نمودار6-4    نمرات هراس اجتماعی گروه کنترل در پس آزمون نمودار7-4    نمرات هراس اجتماعی گروه آزمایش در پس آزمون نمودار8 -4    نمرات –اضطراب جدایی گروه آزمایش در پیش آزمون نمودار9-4    نمرات اضطراب جدایی گروه کنترل در پیش آزمون نمودار10-4    نمرات اضطراب جدایی گروه آزمایش در پس آزمون نمودار11-4    نمرات اضطراب جدایی گروه کنترل در پس آزمون نمودار12-4    تحلیل داده‌ها    پرسش پژوهش    جدول 3-4 آمار توصیفی مربوط به نمرات اضطراب فراگیر    جدول 4-4 آزمون لون برای برابری واریانس‌ها    جدول 5-4 جدول ANCOVA اثرات بین آزمودنی‌ها (اضطراب فراگیر)    جدول 6-4 آمار توصیفی مربوط به نمرات هراس اجتماعی    جدول 7-4 آزمون لون برای برابری واریانس‌ها    جدول 8-4 جدول ANCOVA آزمون اثرات بین آزمودنی‌ها (هراس اجتماعی)    جدول 9-4 آمار توصیفی مربوط به نمرات اضطراب جدایی    جدول 10-4 آزمون لون برای برابری واریانس‌ها    جدول 8-4 جدول ANCOVA آزمون اثرات بین آزمودنی‌ها (اضطراب جدایی)    فصل پنجم : بحث ونتیجه گیری    الف )‌بررسی فرضیه‌ها    پرسش اول :    پرسش دوم :    این نتیجه با نتایج حاصل از پژوهشهای :    پرسش سوم :    محدودیتها    پیشنهادات :    الف : پیشنهاد به پژوهشگران بعدی    ب: پیشنهادات کاربردی    منابع و مأخذ    منابع فارسی :    منابع لاتین:    ضمائم    پرسشنامه علائم مرضی کودکان (CSI-4) - ( براساس DSM IV) - فرم ویژه معلمان    پرسشنامه علائم مرضی کودکان (CSI-4) - (‌براساس DSM IV) - فرم ویژه والدین     جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
  • دانشجو دانش
  • ۰
  • ۰
پروپوزال بررسی نقش تبلیغات در روابط عمومی و تاثیرات آن بر مشتریانقیمت:480000ریال         موضوع  :                        پروپوزال بررسی نقش تبلیغات در روابط عمومی و تاثیرات آن بر مشتریان            فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)    بیان مساله :    یکی از مهم ترین سرفصل های روابط عمومی ارتباط با رسانه های تبلیغاتی است. انتخاب بهترین روش برای انتقال پیام به مخاطب، هنر روابط عمومی است. این توانایی با برخورداری از دانش شناخت رسانه ها، کارکرد آن ها و شناخت مخاطبان امکان پذیر است. روابط عمومی پس از شناخت دقیق مخاطب به ارزیابی نیازهای آنان پرداخته و براساس نیاز مخاطبان اطلاعات مورد نیاز گردآوری شده را در اختیار آنان قرار می دهد. عدم استفاده درست از ابزار رسانه ها و عدم شناخت صحیح از نیاز مخاطبان موجب شکست روابط عمومی در اهداف خود خواهد شد. بر این اساس نیاز روابط عمومی به رسانه ها و مجموعه های مشاور رسانه ها نمایان می گردد.بطور کلی روابط عمومی و تبلیغات از ابزارهای ترویجی به حساب می‌آیند.علاوه بر اینها از دیگر ابزارهای ترویجی می‏توان به فروش شخصی ، پیشبرد فروش و بازاریابی مستقیم اشاره کرد. اما مهمترین ابزارهای مختلف ترویج، روابط عمومی و تبلیغات هستند . با نگاهی گذرا به تاریخچه روابط عمومی در ایران، غالبا شاهد فعالیت روابط عمومی‏ها در قالبی کاملا دولتی هستیم که وظیفه شان دفاع از ابعاد سیاسی سازمان است و توجهی به مشتریان ندارد. در سویی دیگر شاهد تبلیغاتی هستیم که صرفا از سازمان حمایت می کند و توجهی به مشتری ندارد. بدین معنی که روابط عمومی و تبلیغاتی را تجربه کردیم که هر دو در دفاع از سازمان و بدون توجه به مشتری فعالیت کرده اند.    منظور از تبلیغات در روابط عمومی، تبلیغات سیاسی (پروپاگاندا) یا تبلیغات تجاری نیست، بلکه تبلیغاتی مدنظر است که دارای رویکرد اطلاع‌رسانی و افزایش آگاهی‌های عمومی افراد جامعه نسبت به برنامه‌ها، اقدامات و فعالیت‌های سازمان و ارائه گزارش به مردم و مخاطبین بدون هیچ‌گونه اغراق، بزرگ‌نمایی و دروغ‌پردازی باشد. روابط عمومی‌ها باید منادی آن نوع تبلیغاتی باشند که با دستکاری اندیشه‌ها و القاء، تلقین، دروغ و فریب، کاری نداشته باشد، بلکه به تبلیغاتی بپردازد که بر پایه‌ی  اطلاع‌رسانی،‌ افزایش آگاهی‌های عمومی، اقناع و ترغیب و آموزش انجام می‌گیرد. (شبرنگی، 1382: 103-100). تبلیغ باید در معرض دید قرار گیرد، درک شود، آموخته شود، به یاد بماند و به عمل درآید.  (پراتکانیس و دیگران،1383، ص‌۲۳). با تبلیغات به‌موقع و متعادل می‌توان برنامه‌ها و سیاست‌های سازمان‌ها و دستگاه‌ها را برای مردم تشریح کرد و به تصویر کشید و از همیاری و همفکری و مشارکت مردم در اجرای طرح‌های منطقه‌ای و ملی سود جست. بنابراین در حرفه‌ی  روابط عمومی و ارتباطات، منظور از تبلیغ، به‌کارگیری فن ترغیب و تشویق و استفاده‌ی  صحیح و مؤثر از همه‌ی  تکنیک‌های ارتباط جمعی، گروهی و فردی است. (شبرنگی، 1382: 103-100).هدف از این تحقیق بررسی نقش تبلیغات در روابط عمومی و تاثیرات آن بر مشتریان می باشد .جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
  • دانشجو دانش
  • ۰
  • ۰
پروپوزال بررسی نقش تبلیغات در روابط عمومی و تاثیرات آن بر مشتریانقیمت:480000ریال         موضوع  :                        پروپوزال بررسی نقش تبلیغات در روابط عمومی و تاثیرات آن بر مشتریان            فرمت فایل: WORD (قابل ویرایش)    بیان مساله :    یکی از مهم ترین سرفصل های روابط عمومی ارتباط با رسانه های تبلیغاتی است. انتخاب بهترین روش برای انتقال پیام به مخاطب، هنر روابط عمومی است. این توانایی با برخورداری از دانش شناخت رسانه ها، کارکرد آن ها و شناخت مخاطبان امکان پذیر است. روابط عمومی پس از شناخت دقیق مخاطب به ارزیابی نیازهای آنان پرداخته و براساس نیاز مخاطبان اطلاعات مورد نیاز گردآوری شده را در اختیار آنان قرار می دهد. عدم استفاده درست از ابزار رسانه ها و عدم شناخت صحیح از نیاز مخاطبان موجب شکست روابط عمومی در اهداف خود خواهد شد. بر این اساس نیاز روابط عمومی به رسانه ها و مجموعه های مشاور رسانه ها نمایان می گردد.بطور کلی روابط عمومی و تبلیغات از ابزارهای ترویجی به حساب می‌آیند.علاوه بر اینها از دیگر ابزارهای ترویجی می‏توان به فروش شخصی ، پیشبرد فروش و بازاریابی مستقیم اشاره کرد. اما مهمترین ابزارهای مختلف ترویج، روابط عمومی و تبلیغات هستند . با نگاهی گذرا به تاریخچه روابط عمومی در ایران، غالبا شاهد فعالیت روابط عمومی‏ها در قالبی کاملا دولتی هستیم که وظیفه شان دفاع از ابعاد سیاسی سازمان است و توجهی به مشتریان ندارد. در سویی دیگر شاهد تبلیغاتی هستیم که صرفا از سازمان حمایت می کند و توجهی به مشتری ندارد. بدین معنی که روابط عمومی و تبلیغاتی را تجربه کردیم که هر دو در دفاع از سازمان و بدون توجه به مشتری فعالیت کرده اند.    منظور از تبلیغات در روابط عمومی، تبلیغات سیاسی (پروپاگاندا) یا تبلیغات تجاری نیست، بلکه تبلیغاتی مدنظر است که دارای رویکرد اطلاع‌رسانی و افزایش آگاهی‌های عمومی افراد جامعه نسبت به برنامه‌ها، اقدامات و فعالیت‌های سازمان و ارائه گزارش به مردم و مخاطبین بدون هیچ‌گونه اغراق، بزرگ‌نمایی و دروغ‌پردازی باشد. روابط عمومی‌ها باید منادی آن نوع تبلیغاتی باشند که با دستکاری اندیشه‌ها و القاء، تلقین، دروغ و فریب، کاری نداشته باشد، بلکه به تبلیغاتی بپردازد که بر پایه‌ی  اطلاع‌رسانی،‌ افزایش آگاهی‌های عمومی، اقناع و ترغیب و آموزش انجام می‌گیرد. (شبرنگی، 1382: 103-100). تبلیغ باید در معرض دید قرار گیرد، درک شود، آموخته شود، به یاد بماند و به عمل درآید.  (پراتکانیس و دیگران،1383، ص‌۲۳). با تبلیغات به‌موقع و متعادل می‌توان برنامه‌ها و سیاست‌های سازمان‌ها و دستگاه‌ها را برای مردم تشریح کرد و به تصویر کشید و از همیاری و همفکری و مشارکت مردم در اجرای طرح‌های منطقه‌ای و ملی سود جست. بنابراین در حرفه‌ی  روابط عمومی و ارتباطات، منظور از تبلیغ، به‌کارگیری فن ترغیب و تشویق و استفاده‌ی  صحیح و مؤثر از همه‌ی  تکنیک‌های ارتباط جمعی، گروهی و فردی است. (شبرنگی، 1382: 103-100).هدف از این تحقیق بررسی نقش تبلیغات در روابط عمومی و تاثیرات آن بر مشتریان می باشد .جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
  • دانشجو دانش
  • ۰
  • ۰
نمونه سوالات تاریخ تحول دولت در اسلام رشته علوم سیاسیقیمت:50000ریال    موضوع :    نمونه سوالات تاریخ تحول دولت در اسلام رشته علوم سیاسی    فرمت فایل : PDF    کد درس : 1229008_1524     شامل سالهای :    نیمسال اول ۹۱-92با جواب    نیمسال تابستان ۹۱ با جواب تستی    نیمسال دوم ۹۱-۹۰ با جواب تستی    نیمسال اول ۹۱-۹۰    نیمسال تابستان ۹۰    نیمسال دوم ۹۰-۸۹    نیمسال اول ۹۰-۸۹    نیمسال تابستان ۸۹    نیمسال دوم ۸۹-۸۸ با جواب تستی    نیمسال اول ۸۹-۸۸    نیمسال دوم ۸۸-۸۷    نیمسال اول ۸۸-۸۷جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
  • دانشجو دانش
  • ۰
  • ۰
نمونه سوالات تاریخ تحول دولت در اسلام رشته علوم سیاسیقیمت:50000ریال    موضوع :    نمونه سوالات تاریخ تحول دولت در اسلام رشته علوم سیاسی    فرمت فایل : PDF    کد درس : 1229008_1524     شامل سالهای :    نیمسال اول ۹۱-92با جواب    نیمسال تابستان ۹۱ با جواب تستی    نیمسال دوم ۹۱-۹۰ با جواب تستی    نیمسال اول ۹۱-۹۰    نیمسال تابستان ۹۰    نیمسال دوم ۹۰-۸۹    نیمسال اول ۹۰-۸۹    نیمسال تابستان ۸۹    نیمسال دوم ۸۹-۸۸ با جواب تستی    نیمسال اول ۸۹-۸۸    نیمسال دوم ۸۸-۸۷    نیمسال اول ۸۸-۸۷جهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
  • دانشجو دانش
  • ۰
  • ۰
دانلود نمونه سوالات بهداشت و ورزش رشته تربیت بدنیقیمت:50000ریال         موضوع :    دانلود نمونه سوالات بهداشت و ورزش رشته تربیت بدنی    فرمت فایل : PDF         کد درس : 1215055-1215007_830     شامل سالهای :    نیمسال اول ۹1-92 با جواب    نیمسال دوم ۹۱-۹۰ با جواب تستی    نیمسال تابستان ۹۰    نیمسال دوم ۹۰-۸۹    نیمسال اول ۹۰-۸۹ با جواب تستی    نیمسال تابستان ۸۹    نیمسال دوم ۸۹-۸۸ با جواب تستی    نیمسال اول ۸۹-۸۸ با جواب تستی    نیمسال دوم ۸۸-۸۷ با جواب تستی    نیمسال اول ۸۸-۸۷ با جواب تستیجهت دانلود محصول اینجا کلیک نمایید
  • دانشجو دانش